Burkina Faso : l’éducation par la radio en attendant la réouverture des écoles
La suspension des activités scolaires au Burkina Faso a entrainé la fermeture de près de 20,000 établissements, affectant plus de 5 millions d’élèves. Alors que seuls les élèves des classes dites d’examens (CEP, Brevet, Baccalauréat) reprendront le chemin de l’école à compter du 1er Juin 2020, l’UNICEF et ses partenaires accompagnent le gouvernement pour développer des solutions d’éducation additionnelles afin d’assurer la continuité de l’éducation pour la grande majorité des enfants.
Steeve, 12 ans, est élève en classe de CM2 à l’école primaire Saint Marius de Ouahigouya. Il est resté plus de huit semaines hors de son école à cause de l’épidémie de COVID-19 .
« Un jour papa m’a dit de suivre une émission à la radio dédiée aux élèves. Quand j’ai suivi l’émission, je l’ai trouvé très intéressante et utile pour nous qui sommes à la maison pendant que les écoles sont fermées. Le lendemain, j’ai invité mes camarades à venir écouter la radio à la maison », raconte Steeve.
Pour maintenir le lien des élèves avec le système éducatif, un projet d’éducation par la radio (PER) a été mis en œuvre par le Centre diocésain de communication grâce à l’appui technique et financier de l’UNICEF en partenariat avec le Ministère de l’éducation nationale, de l’alphabétisation et de la promotion des langues nationales (MENA).
Avant l’heure de l’émission, Steeve révise ses leçons, installé sous un hangar en attendant ses camarades pour le début du cours diffusé sur les ondes de la radio “Notre Dame du Sahel”…
Silence ! Dès l’entame du générique de l’émission : « Bienvenu dans ‘’ Je veux apprendre‘’, un programme d’enseignement du calcul, de la lecture et de l’écriture partout où vous vous trouvez » peut-on entendre comme introduction.
Les enfants tendent bien leurs oreilles tout en prenant des notes. A la fin de l’émission, Steeve et ses camarades, échangent sur leur compréhension du cours magistral et des exercices à faire.
Initialement conçu pour les enfants vivant dans les zones où les écoles sont fermées à cause de l’insécurité, le programme d’éducation par la radio a élargi sa cible à la suite de la fermeture des écoles. Les enfants temporairement séparés de l’école à cause de la crise sanitaire peuvent ainsi, grâce à la radio, continuer de bénéficier des cours hors de leur environnement scolaire. Ils seront prêts, comme Steeve, a passé leur examen en fin d’année.
Catherine Sawadogo, une enseignante à l’école primaire Saint Marius de Ouahigouya, apprécie ce programme d’éducation par la radio: « On se battait déjà pour relever le niveau des enfants. Et maintenant qu’ils sont confinés à la maison, rien ne nous rassure qu’ils continuent d’étudier. L’école par la radio est vraiment la bienvenue ».
Le programme d’éducation par la radio (PER) regroupe plus de 15 radios sur tout le territoire y compris Ouagadougou. Selon l’abbé Victor Ouédraogo, coordonnateur du projet, l’école par la radio est une solution alternative pertinente pour la continuité éducative des enfants : « Nous souhaitons qu’à travers l’éducation par la radio, les parents s’impliquent plus dans l’accompagnement et l’éducation de leurs enfants ».
Le Programme d’education par la radio est mis en oeuvre notamment avec le soutien du fond global Education Cannot Wait.
